Jorge G. González Oficina: CGC N417 Teléfono: 736 - 7224 Correo Electrónico: Jgonzal1@trinity.edu Red: www.trinity.edu/jgonzal1
Horas de Oficina:
Lunes 2:00 - 4:00 Martes 2:00 - 4:00 Miércoles 10:00 - 12:00 O con cita previa
El propósito de estas horas de oficina es el de ayudarte durante todo el semestre. Por favor no esperes hasta el final del semestre para utilizarlas.
Esta clase presenta un examen de los temas más significativos que afectan la vida económica del México contemporáneo. También se estudiará su relación con la actividad macroeconómica del país. Se dará atención especial al análisis del entorno político de México y a su impacto en la economía. Esta clase será impartida totalmente en Español y por lo tanto los estudiantes tendrán acceso a materiales de lectura que no están disponibles en Inglés.
REQUISITOS:
Economía 1311 y 1312 (o 2318) Español 2302 (o su equivalente)
Esta clase será impartida completamente en Español. Toda la enseñanza, lecturas, discusiones en clase y exámenes serán en Español. Pese a que no se espera que los estudiantes hablen Español perfectamente ni que lo escriban impecablemente, la evaluación de los estudiantes tomará en cuenta la calidad del Español utilizado.
LIBRO DE TEXTO:
No se utilizará un libro de texto especial. Utilizaremos varias lecturas de diversas fuentes. Este material será puesto en el salón de reserva en la biblioteca o será entregado durante la clase.
Nota: Debes tener un Diccionario de Español. Yo recomiendo el siguiente diccionario que está disponible en la librería de Trinity:
Pequeño Larousse Ilustrado En Color, México, D.F.: Ediciones Larousse, 1996.
INFORMACION ELECTRONICA:
Durante el semestre utilizaremos intensivamente los recursos disponibles a través del INTERNET. Debes familiarizarte con el uso de un navegador de la Red (por ejemplo: Netscape, Explorer, etc.). En mi página de la red encontraras enlaces a muchos servicios de noticias importantes de México y publicaciones que serán útiles en la clase.
EVALUACION:
Tareas = 350 puntos Noticias de México = 100 puntos Participación en Clase = 200 puntos Examen Final (Sábado, Mayo 2, 6:30 p.m.) = 350 puntos
Las tareas consistirán en reportes de dos páginas de extensión sobre las lecturas asignadas. Estos reportes deberán presentar una crítica o resumen de las lecturas asignadas para la clase. Estos reportes deberán ser entregados al principio de cada clase y bajo ninguna circunstancia serán aceptados con retraso. Los estudiantes tienen que asistir a la clase para poder entregar sus reportes de las lecturas.
El proyecto de “Noticias de México ” consistirá en una presentación de cinco minutos de duración que todos los miembros de la clase tendrán que hacer. Durante esta presentación cada estudiante será responsable de un resumen de los eventos que ocurrieron en México durante una semana asignada. Además de esta presentación oral, el estudiante entregará un resumen escrito de ésta a todos los estudiantes de la clase. (esta síntesis deberá ser de menos de dos páginas). Yo te informaré de la fecha de tu presentación de “Noticias de México ” durante la segunda semana del semestre. La elaboración de este proyecto requerirá del conocimiento y uso de los recursos disponibles en el Internet.
La participación diaria es un elemento clave durante esta clase. Esta participación representa el 20% de tu calificación final y, además, mis decisiones sobre calificaciones cercanas tomarán seriamente en cuenta la participación del estudiante durante el semestre. Todas las sesiones de clase incluirán una discusión sobre las lecturas asignadas para ellas y los estudiantes deben ser participantes activos en ellas.
A pesar de que la asistencia a clase no está directamente considerada como parte de la calificación final, los alumnos ausentes perderán puntos por tareas y participación en clase y esto tendrá un efecto significativo en la calificación final.
La deshonestidad académica no puede ser tolerada en la comunidad de Trinity. Cualquier estudiante que viole las regulaciones de integridad académica será sujeto a las consecuencias descritas en el Student Handbook (página 2) de Trinity University.
TABLA DE CALIFICACIONES:
TEMARIO Y LECTURAS:
I. GEOGRAFIA ECONOMICA
Méndez Morales, José S, Problemas Económicos de México, México, D.F.: McGraw-Hill Interamericana de México, S.A., Tercera Edición, 1994, pp. 22-34.
II. POLITICA MACROECONOMICA
Méndez Morales(1991), pp. 46-55.
Solís, Leopoldo, Medio Siglo en la Vida Económica de México: 1943-1993, México, D.F.: El Colegio Nacional, Primera Edición, 1994, pp. 121-151.
III. LA CRISIS ECONOMICA DE 1995
Ramírez de la O, Rogelio, "La Crisis del Peso Mexicano y la Recesión de 1994-1995: ¿Previsible Entonces, Evitable en el Futuro?," en Riordan Roett, La Crisis del Peso Mexicano: Perspectivas Internacionales, México, D.F.: Fondo de Cultura Económica, 1996, pp. 26-57.
Aspe, Pedro, “Las Razones de la Política Cambiaria, ” El Norte, Julio 14, 1995, P. 4A.
Lusting, Nora, “El pánico y las quiebras: Un relato,” Nexos, Febrero 1995, pp. 13-15.
IV. LA ECONOMIA POLITICA
Pazos, Luis, "Lo que le Falta a Zedillo," México, D.F.: Editorial Diana, 1994, pp. 15-29.
Ibarra, David, "Transición o Crisis? Las Contradicciones de la Política Económica y el Bienestar Social," México, D.F.: Aguilar, Altea, Taurus, Alfaguara, S.A. de C.V., 1996, pp. 99-117.
Pazos, Luis, "Las Bases de la Riqueza," Video.
V. EL SECTOR INTERNACIONAL
Solís Mendoza, Benito, "Política de Sustitución de Importaciones vs. Economía Abierta, " en Federico Rubli Kaiser y Benito Solís Mendoza, México: Hacia la Globalización, México, D.F.: Editorial Diana, S.A., 1992, pp. 17-26.
Blanco Mendoza, Herminio, "El Comercio Exterior Mexicano, " en Rosario Green, Ensayos sobre la Modernidad Nacional: México y sus Estrategias Internacionales, México, D.F,: Editorial Diana, S.A., 1989, pp. 45-57.
Kate, Adriaan Ten, "El Ajuste Estructural de México: Dos Historias Diferentes," Comercio Exterior, Vol. 42, Núm. 6, Junio 1992, pp. 519-528.
VI. EL SECTOR AGRICOLA
Gordillo de Anda, G., y Alfonso Cebreros Murillo, "Sector Agropecuario, Bosques y Selvas, " en Manuel Cavazos, Ensayos sobre la Modernidad Nacional: La Economía Mexicana -- Evolución y Perspectivas, México, D.F.: Editorial Diana, S.A., 1989, pp. 181-207.
VII. EL SECTOR FINANCIERO
Ortiz M., Guillermo, "El Sistema Financiero, " en Cavazos(1989), pp. 373-397.
VIII. EL SECTOR LABORAL
Bizberg, Ilán, La Clase Obrera Mexicana, México, D.F.: Secretaría de Educación Pública, 1986, pp. 111-138.
Méndez Morales(1991), pp. 267-273.
Valle Baeza, Alejandro y Gloria Martínez González, "Salarios Industriales y Salario Mínimo en México, 1976-1994," en Alejandro Valle Baeza y Gloria Martínez González, Los Salarios de la Crisis, México, D.F.: La Jornada Ediciones, 1996, pp. 17-23.
IX. EL SECTOR EMPRESARIAL
Llano Cienfuentes, Carlos, El Nuevo Empresario en México, México, D.F.: Fondo de Cultura Económica, 1994, pp. 50-65.
IX. EL PROBLEMA DEL NARCOTRAFICO
González Fernández, José Antonio, "México y el Combate al Narcotráfico, " en Green(1989), pp. 243-252.
Ojeda, Néstor L., "Drogas: ¿Legalizar o no Legalizar?, " Nexos, Junio 1995, pp. 57-63.
